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第161章 清河镇小学（第2页）

和后世的小学上课差不多，一群孩子吵吵闹闹的冲到自己的位置上坐好，教室一阵忙乱之后很快恢复了平静。

赵擎惊讶不已，教室里面的课桌也不是他平日所见的那种低矮的案牍，而是跟方才吃饭一样的长条高桌，凳子也是两尺高的木桩，桌子上同样整整齐齐摆放着笔墨，还有一些麻灰色的纸张。

孩子们坐好之后又双手平放在胸口的桌子上，一张张小脸都很严肃认真。

而教师的后面，挨着坐了一派排人，刚才的陈老夫子和摇铃的那个中年人都在其中，还有一个中年女人带着一个小女孩儿，另外是两个白胡子老头儿和一个十四五岁的少年。

陈旭匆匆抱着几样东西从外面走进教室，然后直接走到讲台上，把手里的东西放好之后才笑着说：“今天集市，比较忙也比较热闹，这节课本来想放到闲下来讲的，不过陈老说学习不可懈怠懒惰，不积跬步无以至千里，因此我也不敢打他……”

“哈哈哈哈……”

教室里面的一群孩子顿时哄堂大笑起来，还有调皮的男孩子使劲儿拍桌子鼓掌。

“而且，我猜想陈老是想提前吃到我手里的这颗鸡蛋！”陈旭拿起桌子上的一颗鸡蛋补充一句。

“哈哈哈哈……”

教室里笑的更加厉害了，就连后面一排听课的都忍不住笑起来，不过陈老头儿却不以为忤，满脸堆笑的捋着胡子，杏儿直接兴奋的嚷嚷，“兄长，我也想吃鸡蛋！”

“别影响兄长上课！”旁边的陈姜氏赶紧捂住杏儿的嘴巴低声呵斥。

“呵呵，无妨无妨，里典上课都是这样，寓教于乐，其乐融融也！”旁边一个老头儿笑着说。

“婶娘别担心，旭哥儿上课都是这么不正经，不过挺好玩儿的！”牛大石坐在杏儿旁边也赶紧笑着解释。

“好了，安静，今天我给大家接着讲道重力，上一节课大家都已经知道任何物质都有重量，那么就会产生重力，几乎所有东西放手之后都会在重力的作用下往下掉，上次的课后作业时观察重力，张全蛋，你来说说，你有没有见过放手后不往下掉的东西？”陈旭指着坐在中间的一个黑黑瘦瘦的男孩子。

“有，我抓到一只蝉，放手后就飞了，没掉下来！”

“对，鸟也掉不下来！”

“除非扯掉它们的翅膀！”

“拔毛！”

张全蛋说完之后，孩子们又开始七嘴八舌的嚷嚷起来，陈旭脸很黑，脸皮抽抽了几下说：“看来大家课后观察的很仔细，但是蝉和鸟能不能一直飞在天上？”

“不能，会累死！”

“对了，长翅膀的确能飞起来，但不能一直不停的飞下去，累了飞不动了就会掉下来，那这就还是重力在起作用，鸟和蝉之所以能够飞起来，是它们在煽动翅膀抵抗重力，因此重力无处不在，而因为重力的存在，就可以通过重力的特性制作一些常用的工具，比如秤……”陈旭拿起一杆小秤。

“我们可以根据不同物质的重量产生的重力大小来称量，这就是一种重力平衡的简单应用，今天我给大家表演一个很好玩的重力平衡试验！”陈旭把桌子上两个鸡蛋都拿起来，“有谁能够把鸡蛋竖起来放在桌子上？”

“……”

下面所有人都面面相觑，孩子们都在冥思苦想，就连后面一排听课的都满脸惊异，低头互相凑在一起嘀嘀咕咕。

“里典弄错了把，鸡蛋怎么可能竖的起来？”

“我也觉得，圆溜溜的怎么竖，一放手还不就倒了？”

“小里典大人要是能够把鸡蛋竖起来，我就把桌子吃下去！”

窗户外面，几个学校的帮工也都在切切私语，满脸不信。

而夹在其中的赵擎自然心里也满是古怪，虽然才听了几分钟，什么重力物质他都听不懂，但陈旭所说的意思他却听懂了，并且他万万没想到，清河镇的里典竟然如此年少，看起来就还没成年的样子，因此内心更加的怪异起来。

“哼，小里典大人的神奇之处你还没看够吗，他说能够竖起来就肯定能竖起来，一会儿看你怎么吃桌子？”另一个帮工明显是陈旭的铁粉，语气甚是不满的哼哼。

“大家都来试试，看看能不能竖起来，竖起来的申食奖励一枚鸡蛋！”陈旭说完之后，教室里的孩子都排队跑到讲台上，拿着一颗鸡蛋摆来摆去弄了半天却没有一个竖起来。

“你们看，我就说竖不起来吧，绝对不可能竖起来！”

“嘁，里典肯定能竖起来！”铁粉自然不屑一顾。

闹闹嚷嚷十多分钟后孩子都回到自己的座位上，陈旭拿起另外一颗鸡蛋，用手来回不停的晃动，然后笑着说：“鸡蛋虽然看起来圆溜溜的，但只要找到重力平衡点，就一定很够竖起来，大家看好了……”

陈旭说着，小心翼翼的慢慢把鸡蛋的一头放在桌面上，然后用手不断的轻微移动，足足过了二十秒钟，在所有人屏住呼吸的注视下，只见陈旭慢慢把手放开，然后……鸡蛋果然稳稳的立在了桌面上。

“哗~”

顿时无论是教室里面还是教室外面都一阵惊呼。

“太神奇了，我来试试！”牛大石迫不及待的挽着袖子跑到讲台上，轻轻碰了一下桌子，鸡蛋顿时歪倒，陈旭黑着脸把鸡蛋递给牛大石，这货拿在手上学着陈旭的样子开始竖起来，结果几分钟忙的满头大汗还是没有成功，反倒是一不小心把鸡蛋捏碎了。

“嘿嘿，这个……失误失误！”牛大石看着陈旭要滴出墨汁来的脸色，擦着汗灰溜溜的跑回去了。

接下来陈旭又讲了一些关于重力和平衡方面的应用和原理，时间一晃就过去了一个小时。

“好了，这节课的内容到此为止，大家下课后好好观察试验重力平衡，学会称重物体，利用重力平衡其实还能够制作出来更加精准的称量工具，有一种工具叫天平，甚至可以称量一粒麦子的重量，精确到毫厘之间，下节课我给大家讲光的现象，会做一个小孔成像的试验……”

陈旭收拾好讲台宣布下课，孩子们顿时一窝蜂的冲出教室往食堂冲去，因为已经到了吃午饭的时间了。